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河南农业大学“滋蕾护梦”团队前往新乡市获嘉县关爱留守儿童

发布时间:2021-09-16 人气:

本文摘要:为了给亲情疏远后心灵薄弱的镇守儿童送来去关怀,为了陪伴孩子们、驱离他们的寂寞,7月9日,河南农业大学牧医工程学院的社会实践中队伍在新乡市获嘉县积极开展了取名为滋蕾护梦的关怀镇守儿童行动。 贫困地区要发展,首先是要发展经济。 在农村,除去农业生产,由于资源数量的较少和农民素质技能的缺陷,增加收入的途径很少。因此,许多农民出外打零工,就是为了养家糊口。 但也于是以因为这个缘故,大多数孩子们无法和父母一起,不能待在老家,由爷爷奶奶照料,身负上了镇守儿童这个心酸的称号。

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为了给亲情疏远后心灵薄弱的镇守儿童送来去关怀,为了陪伴孩子们、驱离他们的寂寞,7月9日,河南农业大学牧医工程学院的社会实践中队伍在新乡市获嘉县积极开展了取名为滋蕾护梦的关怀镇守儿童行动。  贫困地区要发展,首先是要发展经济。

在农村,除去农业生产,由于资源数量的较少和农民素质技能的缺陷,增加收入的途径很少。因此,许多农民出外打零工,就是为了养家糊口。

但也于是以因为这个缘故,大多数孩子们无法和父母一起,不能待在老家,由爷爷奶奶照料,身负上了镇守儿童这个心酸的称号。  暑期来临,对于镇守儿童来说,他们除靠近父母外,又靠近了同学和老师,心里更为寂寞,因此在暑假期间,镇守儿童必须更加多关怀。

  由于贫穷的现实,镇守儿童过早的体会到生活的辛酸和物质短缺的压力,不能孤独地茁壮,享用将近关怀和亲情。对他们来说,科学知识改变命运只是一句空话,学习成绩的优劣,对他们来说或许没什么意义。  感到镇守儿童的艰苦处境,团队在抵达获嘉县以后,就迅速开展了走访调查。

在理解情况后,分成三个小队,分别积极开展行动。支教活动是在一处民用房中展开的,内容还包括对孩子自学的辅导、为他们谈励志的故事,竖立目标、告知他们的梦想。通过造访教师理解他们的现状以及心理问题,通过造访监护人理解孩子们对生活的理解能力,及时引领他们,修正他们错误的观念。最后培育他们的安全意识和法律意识,让孩子们学会爱人爱己。

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  如果说城市里的孩子自小享有的就是花样年华的幸福童年,那么镇守儿童就是风飘絮、雨打萍的草样年华。镇守的是孩子,缺陷的毕竟精神。孩子是期望,是未来,他们牵涉到整个农村教育和社会变革。

全国镇守儿童大约有几千万,他们的心理健康问题早已沦为一个不容忽视的社会问题。关怀镇守儿童,我们必须行动。


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