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平东幼儿园:体验式园本教研,促教师专业成长

发布时间:2021-10-04 人气:

本文摘要:新学期,为秉持幼儿园课程游戏简化的教育理念,提高教师的教育教学能力,增进专业茁壮,强化幼儿园的教学研讨氛围,3月19日,平东幼儿园冲破了本学期教师体验式园本教研活动的帷幕。活动针对手指游戏与五大领域的有机融合这一主题进行了白热化的研讨交流。叶丹丹、田小丽老师现场分别展出了手指游戏与中班、大班艺术融合的课例美术活动《一闪一闪亮晶晶》、音乐活动《种瓜》。 张亚蓓、刘静静、岳应娜老师现场展出了手指游戏与小班、大班身体健康、小班社会融合的课例《我爱人洗澡》《老鼠笼》《寒冷的家》。

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新学期,为秉持幼儿园课程游戏简化的教育理念,提高教师的教育教学能力,增进专业茁壮,强化幼儿园的教学研讨氛围,3月19日,平东幼儿园冲破了本学期教师体验式园本教研活动的帷幕。活动针对手指游戏与五大领域的有机融合这一主题进行了白热化的研讨交流。叶丹丹、田小丽老师现场分别展出了手指游戏与中班、大班艺术融合的课例美术活动《一闪一闪亮晶晶》、音乐活动《种瓜》。

张亚蓓、刘静静、岳应娜老师现场展出了手指游戏与小班、大班身体健康、小班社会融合的课例《我爱人洗澡》《老鼠笼》《寒冷的家》。其中,李晓凯老师还以课堂实录的形式,展出了其大班艺术活动《手型想象画》。

六位老师都做到了精心的打算,在展出过程中通过图片、游戏、多媒体课件、抖音视频、演出等多种教学形式、手段,使整个教学妙趣横生、精彩纷呈。确实反映了以幼儿居多,在玩中学,习中玩游戏,通过游戏展开教学的课程游戏化理念。课例展出完结后,业务副园长李阿慧率领全体都说教师对教学活动的打算、目标、过程、教学方法、教师素质、活动效果等方面展开全面了解的探究,唤起老师人人参予,个个讲话,每一个过程都有思维的撞击,智慧的共享,确保了教研活动的效度。

这种体验互动式教研方式,特别强调教师亲身参予、经历,从一线教学实践中感觉、领悟、总结出有经验,进而提高教学能力。在任务驱动、亲身实践中,老师们尝到了体验式主题教研确实解决问题一线问题的甜头,在活动中提高了钻研教育教学,深入研究的劲头,确实感受到了教师职业茁壮的幸福感!本次教研活动,更进一步增强了平东幼儿园较好的教研风气,更佳地增进了教师将先进设备的幼教理念转化成为实际的教学不道德,为教师们搭起了一个实践中教学理念、磨练自我、展出才干、交流学习的平台,使她们在教学方面获得了磨练、提高,茁壮!。


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